Die Homöopathie-Ausbildung der Clemens von
Bönninghausen-Akademie auf einen Blick
Art des Studiums
Eine Kombination aus Vorlesungs-/Seminarbetrieb und Heimstudium. Beruf, Praxis oder anderweitiges Studium können also ungestört fortgeführt werden.
Die Vermittlung der Studieninhalte basiert auf der inzwischen 18jährigen Unterrichtspraxis und des gerade in den letzten Jahren weiterentwickelten didaktischen Konzepts, mit dem es noch besser möglich ist die Inhalte effizient zu erlernen und in der eigenen Praxis umzusetzen.
Dauer des Studiums
3 Jahre, jedes Studienjahr beinhaltet jeweils im Herbst eine Kompaktwoche (von Montagmorgen bis Freitagmittag) sowie, über das Jahr verteilt, 7 Wochenenden (im 1. Studienjahr nur 6) (von Freitagnachmittag bis Sonntagnachmittag). Das sind 23 Studieneinheiten mit insgesamt 550 Stunden Unterricht.
In der Zeit zwischen den einzelnen Homöopathie-Lehrgängen haben die Teilnehmer das in den Vorlesungen Gehörte anhand eigener Studien und gelieferter Skripten zu vertiefen. Zusätzlich werden detaillierte Aufgaben gestellt, die von Mal zu Mal erarbeitet und abgegeben werden müssen. Die homöopathische Behandlung chronischer Krankheiten (chron. Miasmen) ist ab dem zweiten Jahr das vorrangige Thema, im dritten Studienjahr daneben auch die Behandlung der Einseitigen Krankheiten. Interessenten mit guten Kenntnissen in der homöopathischen Behandlung akuter Krankheiten können nach Absprache mit dem zweiten Studienjahr beginnen.
Struktur der Vorlesungen
Der Unterricht setzt sich zusammen aus den 3 Hauptfächern:
- Systematik
- Arzneimittellehre
- Praktische Homöopathik
Inhalt des Studiums
Das Fundament des Studiums bilden Hahnemanns "Organon der Heilkunst" (6. Auflage) und seine Erforschung der chronischen Krankheiten (Miasmen). Auf dieser Basis wird die Arbeit von Hahnemanns Schülern bis zur Moderne vorgestellt.
Unterrichtsschwerpunkte
- Systematik der Homöopathik
- Samuel Hahnemann und sein Wirken
- Clemens von Bönninghausen
- Die Lebenskraft
- Das Ähnlichkeitsgesetz
- Die akute Krankheit
- Die Repertorisation
- Die natürlichen chronischen Miasmen, erworben und hereditär = Syphilis, Sykosis, Psora, Tuberkulose, Krebs
- Die iatrogene chronische Krankheit, erworben und hereditär: Arzneimittelvergiftung, Vakzinosis
- Die Tautopathie
- Die Unterdrückung
- Das Lokalübel
- Einseitige nicht-destruktive Krankheiten
- Einseitige destruktive Krankheiten
- Das toxikologisch-pathologische Simile
- Nosodologie
- Geistes- und Gemütskrankheiten
- Homöopathie in der Welt
- Klinische Themata
- Usw.
Praktische Homöopathik
- Case Managment
- Die Fallaufnahme/Anamnese
- Die Mittelfindung
- Regeln zur Behandlung akuter und chronischer Krankheiten
- Regeln zum Verlauf der Kur
- Heilende und palliative Mittelwirkungen
- Hilfsmittel zur Similefindung
- Die Hierarchisierung und Repertorisation
Arzneimittellehre
- Die homöopathische Arzneimittelprüfung
- Die Herstellung der Mittel (Potenzierung)
- Die Dosierung
- Mittelwiederholung, Mittelwechsel
- Beziehungen der Arzneeien untereinander (Homöodote, feindliche Mittel, Komplementäre Mittel... )
- Amiasmatische und homöomiasmatische Mittel
- Darstellung wichtiger Symptomenreihen
- Vergessene oder neue Mittel
- Erarbeitung einer eigenen Arzneimittellehre
- Die Wirkungsrichtung der Mittel
Prüfungen
Jedes Studienjahr wird mit einer schriftlichen Prüfung abgeschlossen.
Alle drei Prüfungen gliedern sich in Fragen zur Systematik der Homöopathie und Arzneimittellehre (multiple choice) sowie die Lösung eines Krankheitsfalles. Zur Abschlussprüfung gehört außerdem die Erstellung einer (schriftlichen) Studie über ein selbstgewähltes oder vorgegebenes Thema.
Diese Arbeit muss während des letzten Studienjahres innerhalb von 6 Monaten erstellt werden. Nach bestandenem Examen erhalten die Absolventen ein Zertifikat, das sie als klassische/n Homöopathin/en ausweist. Voraussetzung zu dessen Erlangung ist allerdings auch die lückenlose Teilnahme an den Seminaren und die korrekte Ausführung der gestellten Aufgabe.
Ausbildungen